Carlos Rodrigo Avilez

Arquitecto y Urbanista, graduado en 2001 de la Facultad de Arquitectura (FAU) y Urbanismo de la Universidad Federal de Río de Janeiro (UFRJ), en Arquitectura Medioambiental especialista desde 2007, la Universidad Gama Filho (UGF), y Master en Diseño Urbano, por el Programa Estudios de Postgrado en Urbanismo (PROURB / FAU / UFRJ).

Experiencia en las políticas públicas municipales, con énfasis en la cultura, Talleres Culturales en la Educación Primaria y la Participación Popular. Como arquitecto, ha trabajado en proyectos de cumplimiento para la urbanización de los espacios públicos para multifamiliares residenciales, laboratorios y escuelas; desarrollado proyectos de diseño de interiores residenciales unifamiliares. Desde 2012 es estudiante de doctorado en Planificación Urbana en PROURB (FAU / UFRJ). Miembro de la Nacional Ciencia y Desarrollo Tecnológico (CNPq).

Se propone profundizar el debate sobre la dimensión educativa del campo del urbanismo de la ciudad. Para ello, explorado será el caso del Barrio de la Escuela Programa en Nova Iguaçu y el Programa de UNICEF Sello de Aprobación Municipal, inspirado en la iniciativa de la ciudad "Se aceptan niños, los Niños de las Naciones Unidas para la Infancia" (UNICEF), la investigación de la forma de establecer la relación de la educación con la ciudad hacia la educación cívica, la preparación para la vida, mientras que, en el caso de la sociedad occidental, la vida como la vida urbana.